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上海邦德职业技术学院2016年自主招生“乐器维护与服务”专业校考大纲

来源:互联网

时间:2016-03-09

阅读数:571

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上海邦德职业技术学院2016自主招生“乐器维护与服务”专业校考大纲

一、评价目标

考生应具备以下基本知识和能力:

1、 音乐基础知识

要求考生具备一定的基础音乐知识,并对乐器维护与服务(钢琴调律)专业有一定的认 知。

2、 音乐综合素质

要求考生五音俱全,能完整地完成歌唱测试及特长展示。

 

二、考试内容与基本要求

音乐基础知识、音乐综合素质。

 

考试内容

基本要求

题型示例

音乐基础知识

基本乐理

运用所学音乐理论知识对音的产生、乐音体系、音的分组、音的长短、节奏与节拍、音乐标记等进行分析和判断。

拍子被分为单拍子、复拍子、___、___、___、散拍子、一拍子。

A、多拍子   

B、变换拍子   

C、混合拍子   

D、交错拍子

参考答案:B C D

音乐常识

对考生平时累积的音乐常识进行考查。

我国器乐作品中代表中国元素的乐曲为钢琴___和小提琴___。

参考答案:《绣金匾》《梁祝》

音乐综合素质

特长展示

要求考生音准、节奏基本正确,能完整的将曲目演唱(或演奏)完成,并具有一定的表现力。

演唱(或演奏)自选曲目


三、考试形式与试卷结构

1、考试形式:

   (1)闭卷、笔试:考试时间为90分钟。占总成绩60%;

   (2)面试:占总成绩40%;

    2、试卷结构:

(1)笔试由基本乐理和钢琴基础知识组成,

(2)三校生、学业水平考试成绩不齐的高中生、历届高中生,校考科目满分为250分。

(3)学业水平考试成绩齐全的应届高中生,校考科目满分为500分。

笔试分值比例如下:

序号

考试内容

三校生总分值

高中生分值

题量

题型

1

基本乐理

60分

120

15

填空、选择

2

音乐常识

90分

180

13

填空、选择、问答题

 

合计

150

300

28

 

 

   面试为演唱或演奏自选曲目 

序号

考试内容

三校生分值

高中生分值

1

音准

35分

70

2

节奏

35分

70

3

表现力

30分

60

 

合计

100

200

评 分 标 准

一、音乐基础知识评分标准

(一)基本乐理:24%

音乐基础知识是乐理知识的基础,是进一步学习音乐、进入音乐殿堂的一把钥匙,是音乐专业考核不可或缺的一项内容。其考核要求:(1)了解乐音的特性、乐音与噪音的区别。(2)了解音列、音级(基本音级与变化音级)、半音、全音、等音等。(3)能根据音高不同区分组别、以及了解它们在谱表中的位置。(4)了解音的长短、音符的识别与作用,包括乐谱中的基本音符与休止符的意义及写法、附点音符的作用、基本音符与附点音符的特殊划分。(5)了解节奏与节拍,考核节奏、节拍、拍、拍子、单拍子、复拍子、混合拍子等的识别判断以及运用。

(二)音乐常识:占76%

音乐常识包括音乐史、律学、音乐欣赏等音乐基本知识,是学习钢琴演奏、钢琴调律的前提和基础,其考核要求:(1)了解中西方音乐史的主要轮廓(2)了解什么是律学(3)能对世界名曲进行欣赏和分析。

 

二、音乐综合素质评分标准

演唱(演奏)是音乐综合素质的一项重要表现手段之一,是学习音乐专业不可或缺的一部分,其考核方式:考生自备曲目一首。

(一)音准:占35%

音准无误,旋律清晰流畅。

(二)节奏:占35%

节奏准确

(三)表现力:

力度、情绪变化符合要求,乐句、段落表达明确,有一定的音乐内涵和艺术表现力

 

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